il n’y a que paille qui m’aille
Le temps d’une semaine, en usant de leurs origines, de leurs savoir-faire et savoir-penser associés à leur discipline de spécialité, nos étudiants de 2e année de chaque parcours ont eu à questionner plus de 200kg de ce matériau, de le ré-inventer. De le considérer comme le point de départ du propos, comme le stimulus de tout un projet articulé autour d’une incitation qui leur a été imposée. Charge à eux de remettre ce matériau au début d‘un cycle de création et enfin de production.